尊敬的網(wǎng)友“關(guān)于陜西省中小學(xué)教師三級骨干體系的評選的建議”:
感謝對西部網(wǎng)《民生熱線》的支持!針對您反映的問題,陜西省教育廳給予回復(fù),以下是回復(fù)的主要內(nèi)容:
首先感謝您對我省教育和骨干體系建設(shè)的關(guān)注!
實施“三級三類”(省、市、縣三級,教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手三類)骨干體系建設(shè)規(guī)劃是省委、省政府全面提高我省中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)重大戰(zhàn)略部署。目標(biāo)是到2020年,打造1萬名省級骨干教師、2萬名市級骨干教師、4萬名縣級骨干教師。目前的進(jìn)展情況與我省教師隊伍建設(shè)總體目標(biāo)仍有很大差距,還需加大評選培養(yǎng)力度。
我們把開展教學(xué)能手評選作為強(qiáng)化校本研修、提高教師隊伍素質(zhì)的有效途徑之一,目的是在于鍛煉教師隊伍,克服職業(yè)倦怠,激勵教師專業(yè)成長,并通過示范引領(lǐng)和骨干帶動,促進(jìn)當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的提升。
這幾年通過省級名師工作室、學(xué)科帶頭人工作坊和優(yōu)秀教學(xué)能手工作站的建設(shè)、示范引領(lǐng),帶動了一大批年輕教師參與到教育教學(xué)交流和課題研究中,不僅有效帶動了當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)質(zhì)量的提升,更促進(jìn)了城鄉(xiāng)交流和均衡發(fā)展,讓更多的老師在活動中展現(xiàn)了個人價值,實現(xiàn)了教師職業(yè)的更大發(fā)展。比一般的先進(jìn)評選和職稱評定更能激勵一線教師。
也希望您一如既往地關(guān)注和支持這項工作,為陜西教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!順祝身體健康,工作愉快!
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西部網(wǎng)
2016年11月29日