您好!我是陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)國際部高三學(xué)生畢涵育。
一次在飯店遇到客人噎食窒息,周圍沒有人能夠提供及時(shí)有效的救援,錯(cuò)誤的幫助方式讓當(dāng)事人飽受折磨,最后只能苦等急救人員到來。這讓我意識(shí)到我們國家的普通群眾急救知識(shí)相當(dāng)匱乏。
近年來,在我國各級(jí)紅十字會(huì)的共同努力下,全國應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作發(fā)展迅速,每年培訓(xùn)應(yīng)急救護(hù)員300余萬名,普及救護(hù)知識(shí)1000萬人次左右,但其中的學(xué)校群體人數(shù)只占到五分之一,也就是200萬左右,其中絕大多數(shù)是大學(xué)生,而中小學(xué)生幾乎占 不到十分之一,可以說少之又少。
而在我國全國中小學(xué)生大約2億,學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的人數(shù)每年只占到千分之一左右,會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的在校中小學(xué)生十分稀缺。對(duì)于學(xué)生這個(gè)龐大的、易受傷害的群體,學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能的重視程度還須加強(qiáng),希望通過在學(xué)校內(nèi)有效地傳播和普及應(yīng)急救知識(shí)和技能,可以使學(xué)生成為生命守護(hù)者,最大限度地保護(hù)生命健康。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的普及率僅有1%,而在德國達(dá)到80%,法國40%,美國將近50%。國外的應(yīng)急救護(hù)普及率為什么這么高?首先,在美國很多高中和大學(xué)里都會(huì)有應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的必備課程,很多美國的健康課上老師都會(huì)手把手教同學(xué)在不同情況下如何急救,老師為了讓學(xué)生記得更清楚,會(huì)帶不同的人體模型來上課,直到通過筆試和模擬場(chǎng)景。在德國,這個(gè)世界上應(yīng)急管理高度發(fā)達(dá)的國家,志愿者是應(yīng)急救援的主力,"急救從娃娃抓起"的教育理念深入人心。在澳大利亞,約有40%的人口具有基礎(chǔ)的急救知識(shí),在校學(xué)生們會(huì)定期接受急救培訓(xùn)。再到日本,政府非常提倡自救、共救和公救的理念,各個(gè)街道、公寓、企業(yè)、學(xué)校每年組織活動(dòng)教授人們自救和救助他人的基本方法,日本中學(xué)生的急救普及率高達(dá)92%。相比之下,我國針對(duì)學(xué)生的應(yīng)急救援方面的教育未能與世界發(fā)達(dá)國家同步。
在我國除過專業(yè)急救體系的醫(yī)療系統(tǒng)外,專業(yè)應(yīng)急救護(hù)人員人數(shù)有限,所以應(yīng)該加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)在學(xué)校中的普及。在我國學(xué)校這種人群密集的場(chǎng)所,對(duì)于校內(nèi)的常見急癥、意外傷害、突發(fā)事件,如果更多的學(xué)生學(xué)習(xí)了應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能,在第一時(shí)間內(nèi)就能有效地進(jìn)行急救。即使在校外,遇到家庭成員或社會(huì)人員需要急救的情況,也能及時(shí)施救。從而實(shí)現(xiàn)“安全校園”并提升學(xué)生安全意識(shí)及急救素養(yǎng)。
作為西安一名普通的中學(xué)生,我希望借此平臺(tái)向省市教育部門提出建議:
一、在我省將應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能在小學(xué)(一到六年級(jí)),初中(初一,初二)和高中(高一、高二)列為必修課程。
二、定期安排專業(yè)救護(hù)人員授課。授課內(nèi)容包括理論和實(shí)際操作。(建議每月兩到三次)
三、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的理解能力制定相應(yīng)難度的學(xué)習(xí)內(nèi)容,但要求掌握所有基本急救知識(shí)。
四、在學(xué)期末對(duì)學(xué)生實(shí)行筆試和模擬場(chǎng)景考核。
五、設(shè)立自愿考核機(jī)制,對(duì)于有能力進(jìn)行基礎(chǔ)急救的學(xué)生加以考核,并給通過者頒發(fā)急救資格證書。
六、對(duì)于有急救資格證書的人員每年進(jìn)行復(fù)訓(xùn)。
我衷心希望此建議能夠傳遞到我省教育、衛(wèi)生分管副省長(zhǎng),及省教育廳、省衛(wèi)生計(jì)生委宣傳教育部門,衷心希望采納或部分采納我的建議!
陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)國際部學(xué)生、急救員: 畢涵育
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建議陜西在中小學(xué)設(shè)立急救課程 省教育廳回復(fù)
陜西省教育廳回復(fù):廣大青少年的健康成長(zhǎng),事關(guān)國家強(qiáng)大,人民幸福。中小學(xué)生是各類意外事件的高發(fā)人群,讓每一個(gè)中小學(xué)生掌握正確的急救知識(shí)和技能,充分發(fā)揮“第一目擊者”在院前急救中的作用,抓住黃金急救時(shí)間,能有效降低中小學(xué)生意外事故死亡率。近年來,陜西省教育廳將急救知識(shí)納入自救互救內(nèi)容,出臺(tái)多項(xiàng)措施,開展多項(xiàng)活動(dòng),確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
一、主要做法
(一)開展常態(tài)化自救互救演練活動(dòng)。為貫徹落實(shí)教育部和省委、省政府關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作的各項(xiàng)規(guī)定和要求,省教育廳下發(fā)《關(guān)于常態(tài)化開展全省中小學(xué)幼兒園防災(zāi)避災(zāi)和自救互救主題演練活動(dòng)的通知》(陜教安辦〔2015〕2號(hào)),明確要求各地各校開展常態(tài)化自救互救演練主題活動(dòng),中小學(xué)校要結(jié)合校園安全工作,堅(jiān)持每月進(jìn)行防災(zāi)避災(zāi)、自救互救專題教育和演練活動(dòng),幼兒園每季度開展一次應(yīng)急疏散演練,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防災(zāi)避災(zāi)和自救互救演練工作的指導(dǎo),提升演練的組織和管理水平。
(二)加強(qiáng)教育培訓(xùn)。一是按照教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求,要求普通中小學(xué)每學(xué)期安排6-7課時(shí)的健康教育課,并將急救知識(shí)教育等納入授課內(nèi)容。二是學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),利用主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、專題講座等形式,開展以急救知識(shí)等內(nèi)容的安全教育,提高學(xué)生急救避險(xiǎn)意識(shí)和本領(lǐng)。2017年12月28-29日,省衛(wèi)生計(jì)生委聯(lián)合省教育廳舉辦了全省中學(xué)生健康素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),大賽由知識(shí)競(jìng)賽、技能展示和健康科普演講三部分組成,內(nèi)容涵蓋基本知識(shí)和理念、健康生活方式與行為、基本技能、急救知識(shí)和心理疾病等方面相關(guān)知識(shí),來自全省11個(gè)市和西咸新區(qū)共12支代表隊(duì)參賽,收效良好。三是各地教育部門、學(xué)校積極加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、紅十字會(huì)等部門的聯(lián)系,開展形式多樣的自救急救知識(shí)和技能培訓(xùn)。西安市教育局多次聯(lián)合西安市紅十字會(huì)開展中小學(xué)幼兒園教師急救員專項(xiàng)培訓(xùn),緊緊圍繞心肺復(fù)蘇、氣道梗阻、創(chuàng)傷急救、常見急癥處置、意外傷害突發(fā)事件處理等方面的知識(shí)、技能開展急救員專項(xiàng)培訓(xùn),并對(duì)參培人員進(jìn)行理論、實(shí)踐操作考核,考核合格后頒發(fā)急救員合格證書,為學(xué)校建立一支技能過硬的應(yīng)急救護(hù)隊(duì)伍,保障學(xué)校師生健康安全。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。省教育廳和各地教育部門在每年的春秋季開學(xué)例行工作檢查中,都將是否開展應(yīng)急演練作為重要內(nèi)容。2018年3月,省政府督導(dǎo)委員會(huì)辦公室、省委高教工委和省教育廳聯(lián)合開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作,對(duì)各地各校是否強(qiáng)化校園消防安全防控,落實(shí)安全責(zé)任制,定期組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練等重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,確保少年兒童健康成長(zhǎng)。
二、下一步工作打算。
學(xué)校安全工作,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,青少年的自救自護(hù)知識(shí)的普及教育涉及到學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的方方面面。下一步我們將以陜西省“師生健康中國健康”主題健康教育活動(dòng)為契機(jī),廣泛開展急救知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),在全省校園和廣大師生中牢固樹立“健康第一”的理念,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的健康觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(一)加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)。積極加強(qiáng)與省衛(wèi)計(jì)委、團(tuán)省委、省紅十字會(huì)等單位的溝通聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的優(yōu)勢(shì),廣泛宣傳自救互救知識(shí),積極開展公益性急救員培訓(xùn)和急救知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和自救互救技能。今年底,省教育廳將繼續(xù)配合省衛(wèi)計(jì)委開展全省小學(xué)生健康素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)和健康管理能力。
(二)加強(qiáng)課程教育。按照教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求,將急救教育等納入授課內(nèi)容,通過開展形式多樣的課堂教育將自救互救教育知識(shí)和技能普及到全省中小學(xué)生課堂和日常生活中。
(三)全面落實(shí)日常安全管理制度。繼續(xù)指導(dǎo)各地教育行政部門和學(xué)校高度重視學(xué)生自救知識(shí)普及工作,認(rèn)真制定完善自救互救實(shí)施方案并組織好日常的演練活動(dòng),確保急救知識(shí)普及等各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展,為廣大青少年學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)提供有力保障。
感謝你對(duì)我省教育事業(yè)的關(guān)心和支持。